(UNESP/Brazilian Space) Inserido nos estudos do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências, da UNESP /Bauru, o livro ‘Educação em Astronomia: repensando a formação dos professores’ a obra apresenta alguns dos fatores relevantes para o desenvolvimento de processos formativos em professores da educação básica relacionados ao ensino da astronomia.
O texto é permeado por um questionamento central: quais são os principais elementos formativos que um programa de formação docente em astronomia deve contemplar no sentido de fornecer subsídios para a construção da autonomia nos professores participantes?
Para explorar esta problemática, apresenta-se, nesta obra, uma visão geral sobre os principais modelos e trabalhos atuais na área da formação de professores, estabelecendo-se relações com a Educação em Astronomia.
A coleção Educação para a Ciência, publicada pelo selo Escrituras, visa promover e divulgar estudos e reflexões sobre investigações realizadas pelos diversos grupos de pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação para a Ciência da UNESP.
Este volume, décimo primeiro volume da coleção, deriva dos resultados dos trabalhos de pesquisa desenvolvidos durante as atividades de pós-graduação de Rodolfo Langhi, do Programa em Educação para a Ciência, da Faculdade de Ciências da UNESP, Câmpus Bauru, sob orientação do coautor, Roberto Nardi, reconhecido pesquisador na área de Ensino de Física no país.
Sobre os Autores
Rodolfo Langhi é doutor pelo Programa de Pós- Graduação em Educação Para a Ciência, da UNESP/Bauru, e membro do Grupo de Pesquisas em Ensino de Ciências da mesma instituição, da Sociedade Brasileira de Física (SBF) e da Sociedade Astronômica Brasileira (SAB). É astrônomo amador e atua como professor assistente doutor do Departamento de Física da UNESP/Bauru e no Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciências da mesma universidade, além de professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/Campo Grande) e do Observatório Didático de Astronomia (Unesp/Bauru). Desenvolve pesquisas e publicações nas áreas de Educação em Astronomia, Formação de Professores, Instrumentação para o Ensino de Física e de Ciências.
Roberto Nardi é licenciado em Física pela UNESP (1972), mestre em Science Education pela Temple University School of Education, Filadélfia – EUA (1978), doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP, 1989) com estágio de pós-doutoramento na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp, 2004-2005). Docente no Departamento de Física da Universidade Estadual de Londrina (UEL) (1980-1993). Secretário para Assuntos de Ensino da Sociedade Brasileira de Física (SBF), (1991-1993), Secretário Executivo, Vice-Presidente e Presidente da ABRAPEC – Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (2000-2005). É membro efetivo da ESERA – European Science Education Research Association. A partir de 1994 atua no Depto. de Educação e no Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da Faculdade de Ciências da UNESP, Bauru, como Professor Adjunto, Livre Docente. É um dos líderes do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências, interessando-se por temas relacionados ao ensino de Ciências, particularmente ensino de Física, em questões relacionadas ao ensino, à aprendizagem e à formação inicial e contínua de professores. Foi Coordenador da Área de Ensino de Ciências e Matemática e Membro do Conselho Técnico Consultivo do Ensino Superior (CTC-ES) da CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Ensino Superior no triênio 2008-2011. É atualmente membro da International Comission on Physics Education (C14) da IUPAP – International Union of Pure and Applied Physics.
Conheça todos os volumes da coleção, com organização de Roberto Nardi, no site da Escrituras: www.escrituras.com.br
Título: Educação em Astronomia: Repensando a Formação de Professores
Autores: Rodolfo Langhi e Roberto Nardi
Coleção: Educação para a Ciência - vol. 11
Gênero: Astronomia/Ciências/Educação/ Prática de ensino Professores
Páginas: 216
Preço: R$ 30,00
Selo Escrituras
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