(Agência Ciência Web) Já pensou receber aí na sua escola uma van repleta de experimentos para entender melhor Ciências? Em Minas Gerais, muitos alunos já estão tendo essa oportunidade. O Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Física da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP) criou o projeto Viajando com a Ciência, que está levando às escolas um veículo equipado com brinquedos interativos e materiais para apresentar projetos de inovação, tecnologia e ciência de vários setores da Universidade.
“Os alunos, até por desconhecimento, acham que a Ciência é uma coisa muito difícil, que não é próxima da comunidade em que eles convivem. O objetivo de criar esse projeto é estimular o aluno do ensino médio, para que ele venha conhecer o que é a Ciência que nós fazemos e também criar um deslumbrar neles, fazer com que eles tenham vontade de conhecer o que a Ciência traz”, explica o coordenador do PET, prof. Dr. Silmar Antonio Travain.
O veículo é apenas uma parte do projeto. Após despertar o interesse dos alunos, a equipe do PET seleciona os alunos de ensino médio nas escolas para fazer um curso de aperfeiçoamento e fazer parte de um projeto de pesquisa dentro da Universidade. Eles também recebem uma bolsa de iniciação científica junior e tornam-se uma espécie de multiplicadores da Ciência.
“Nos últimos anos, mesmo não tendo o carro ainda, realizamos vários eventos com oficinas desenvolvidas pelos estudantes em laboratório dentro da UFOP. A gente procura estimular os alunos a desenvolver uma ciência básica, que é aquela ciência em que eles perguntam ‘como isso funciona?’, ‘porque isso é desse jeito?’. Para eles terem contato com essa ciência, usamos muito os brinquedos científicos, que envolvem assuntos simples e que inclusive fazem parte do cotidiano deles”, conta Travain.
Após amadurecerem o conhecimento em ciência básica, os alunos são convidados a conhecer as pesquisas que os alunos de graduação da Universidade realizam. Segundo o docente, o projeto atinge alunos de três níveis: além dos estudantes de ensino médio e graduação, os de pós-graduação também são contemplados, pois acompanham os projetos dos alunos de graduação.
Além dos alunos, o Viajando com a Ciência quer atingir outro público: as famílias dos estudantes. “Quando fazemos esses eventos, alguns pais acompanham os filhos, pois eles falam muito sobre isso e chegam em casa com vários questionamentos. Os pais, que muitas vezes trabalham em empresas de mineração de algumas regiões de Ouro Preto, têm palestras sobre a ciência que está por trás do trabalho deles. E o filho, muitas vezes, o ajuda a interpretar essas informações. Por isso, alguns pais nos questionaram se poderíamos mostrar esse aparato do veículo antes das palestras nas empresas”, diz Travain.
Segundo ele, a iniciativa tem dado resultados tão positivos que muitos pais estão voltando a estudar ou buscando algum tipo de aperfeiçoamento para sua formação. “Nós instigamos os filhos, os filhos instigam os pais e quem sabe os pais não tragam as empresas para dentro dos nossos projetos?”, torce ele.
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